我在加拿大教师生涯的点名感悟-爱无界国际婚恋

被邀请到加拿大去当教师，除了诧异，更多的是兴奋和感激。想想看，到法国来已经有三年多了。想当初，初来咋到，不知身为异国老师该有和感觉，也不知道这中国的教育拿到加拿大来，是否见效？当然，我是不提倡如法炮制，毕竟做什么事都应该结合实际，实事求是嘛。

虽说如此，我这人却对“点名”十分情有独钟。感觉，点名就是作为老师的一个权力，不用就显得浪费。再者，我这人不大能记得人的模样，而反复的点名，能让我加深对学生的印象，所以我一直坚持。

对于名字，我也是十分在意的。我觉得，一个有趣的名字，会令你想去认识该名字的学生，因此课堂上提问时，首先把具有特点的名字叫出来。要是一下子记熟了一个名字，那么冲口而出就是叫你背书、叫你上讲台计数、叫你派卷、叫你擦黑板……害你频频扑扑，又不敢偷懒。

不过，这是我学生时代的事，当我成为教师之后，便风水轮流转，而我也十分享受这一种情况。而且，我的加拿大学生们对于这样的行为也觉得十分有趣，总觉得我是在跟他们互动。

我在加拿大这些年，一直秉承着上课点名。就算是回答问题，也从不说出“你来回答”或者“多少号学生回答”此等字眼，就算是我之前在中国也一样。因为这让我觉得很不尊重学生，学生都是由自己的名字的，他们也希望老师能够记住。于是“点名”这个项目在我心中是十分重视的。

我的班一共有30人。人数不多，其实不点名也无妨，但是多年已成习惯，因此我便会先花去10分钟，然后才上课。不过，我的班里有各国籍的学生，名字的拼法各有特色。中国的学生，纯拼音代替，但是名字有些也大相径庭，对我的拼音功力是一个考验。比如“张”和“章”，还有“cheung”，都是同一个音，于是乎这对学生的听力也是一个考验。而美国的学生则是用英语，语法也不难。不过有些来自泰国的、法国的则是有一些困难。刚开始的时候，我点名有好些学生反应，到了最后才知道我叫的是他们的名字。不过这过程倒是闹出了不少笑话，也加深了我和同学们之间的感情。　

同音的姓还好，稍稍区别便可。且老师同学之间混熟了之后多只用“名”互相称呼。而许多中国学生的“名”更是多种多样，虽说中文不同，但是翻译成英文则是普遍的“Jack”和“Bob”，女生更多则重复在“Cindy”、“Ellen”、“Sally”……因此偶尔在路上碰到学生，大喊一句“HI，Jack”，就有无数学生回应你。

　虽说如此，无论是千奇百怪的名字还是千篇一律的名字，他们都是我可爱的学生的名字。他们的名字，都成为点缀我教师生涯的优美符号，也因为他们，我的在加拿大的生活才如此多姿多彩。我想，在今后的日子，这些名字，将会成为我最温馨的记忆。

爱无界国际婚姻 www.iouclub.com